Die Praxis
Über uns
In unserer Praxis arbeiten Peter Karthaus und Carola Billen als gleichberechtigte Praxisinhaber in einer gemeinsamen Berufsausübungsgemeinschaft für Psychotherapie.
Praxisinhaber
Peter Karthaus
Psychologischer Psychotherapeut
Langjährige Erfahrung in klinischen und forensischen Arbeitsfeldern sowie in Ausbildung, Lehre und Supervision. Schwerpunkt: Verhaltenstherapie für Erwachsene und Jugendliche.
Mehr über Peter KarthausPraxisinhaberin
Carola Billen
Gleichberechtigte Praxisinhaberin und Ansprechpartnerin
Carola Billen arbeitet eigenständig und auf Augenhöhe unter dem gemeinsamen Praxisdach und ist gleichermaßen Ansprechpartnerin für unsere Patientinnen und Patienten.
cbillen@gmx.netUnsere Praxis
Unsere Praxis befindet sich am Rande der Kölner Innenstadt und bietet Psychotherapie für Jugendliche und Erwachsene an.
Peter Karthaus und Carola Billen sind gleichermaßen Ansprechpartner für unsere Patientinnen und Patienten. Beide arbeiten eigenständig und auf Augenhöhe unter einem gemeinsamen Praxisdach.
Wir behandeln Patientinnen und Patienten aller gesetzlichen Krankenkassen sowie privat Versicherte.
Unser Anliegen ist es, Menschen in unterschiedlichen Lebenssituationen fachlich kompetent und persönlich zugewandt auf ihrem Weg zu begleiten.
Peter Karthaus
Psychologischer Psychotherapeut mit langjähriger Erfahrung
Erfahrung, die verbindet
Mein beruflicher Weg begann in der pädagogischen Arbeit. 1985 wurde ich staatlich als Erzieher anerkannt. Die frühe praktische Erfahrung im Umgang mit Menschen und ihren unterschiedlichen Lebenssituationen wurde zu einer wichtigen Grundlage für meinen späteren therapeutischen Weg.
Anschließend studierte ich Psychologie in Köln und schloss mein Studium 1998 ab. Es folgte die psychotherapeutische Ausbildung mit dem Schwerpunkt Verhaltenstherapie. 2002 erwarb ich die Fachkunde in Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie bei AKiP. Seit 2003 bin ich als Psychologischer Psychotherapeut approbiert.
Ausbildung, Lehre und Supervision
Seit 2003 war ich über viele Jahre für die APP Köln in unterschiedlichen Funktionen tätig – als Dozent, Supervisor und in der psychotherapeutischen Ausbildung.
Neben meiner eigenen therapeutischen Tätigkeit gehörte damit auch die Vermittlung psychotherapeutischer Kenntnisse und praktischer Erfahrungen zu meinem beruflichen Aufgabenfeld. In der Supervision begleitete ich angehende und bereits tätige Psychotherapeutinnen und Psychotherapeuten bei der Reflexion ihrer therapeutischen Arbeit und bei der Weiterentwicklung ihrer fachlichen Kompetenz.
Die Verbindung aus therapeutischer Praxis, langjähriger Erfahrung in klinischen und forensischen Arbeitsfeldern sowie meiner Tätigkeit in Ausbildung und Supervision prägt bis heute mein Verständnis von Psychotherapie.
Mein beruflicher Weg
1985
Staatliche Anerkennung als Erzieher
1998
Abschluss des Psychologiestudiums in Köln
2002
Fachkunde Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie, AKiP
2003
Approbation als Psychologischer Psychotherapeut
Ab 2003
Dozent, Supervisor und Tätigkeit in der psychotherapeutischen Ausbildung bei der APP Köln
Was mich auszeichnet
Langjährige Erfahrung
Viele Jahre psychotherapeutische Tätigkeit in unterschiedlichen Arbeitsfeldern.
Ausbildung & Supervision
Langjährige Erfahrung in der Ausbildung und Supervision von Psychotherapeutinnen und Psychotherapeuten.
Verhaltenstherapeutischer Ansatz
Der Schwerpunkt meiner psychotherapeutischen Arbeit liegt in der Verhaltenstherapie.
Verschiedene Perspektiven
Meine Erfahrungen aus Pädagogik, Psychologie, Psychotherapie, klinischer und forensischer Arbeit fließen in meine heutige Tätigkeit ein.
Mein Verständnis von Psychotherapie
Psychotherapie bedeutet für mich, Menschen dabei zu unterstützen, ihre eigenen Denk- und Verhaltensmuster besser zu verstehen und neue Wege zu entwickeln.
Dabei geht es nicht allein darum, Symptome zu reduzieren. Es geht auch darum, Zusammenhänge zu erkennen, Verantwortung zu übernehmen, persönliche Ressourcen zu stärken und konkrete Veränderungen im eigenen Leben möglich zu machen.
Eine vertrauensvolle therapeutische Beziehung bildet dafür die Grundlage.